La psicología inversa en niños y adolescentes

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Qué es la psicología inversa

La psicología inversa se basa en ejercer influencia sobre alguien para conseguir la respuesta que tú quieres. La principal característica de esta técnica es que, para conseguir lo deseado, se expresa justamente lo contrario. Mucha gente considera que la psicología inversa es una mentira, que no funciona, o que, incluso, su eficacia solo es posible en un perfil determinado de personas. Lo cierto es que, de hecho, esta técnica de influencia es posible únicamente en un  tipo reducido de gente entre los que se encuentran niños y adolescentes.

Características

Persuasión

La psicología inversa trata de influenciar a los demás de forma indirecta. Se centra únicamente en aparentar que tenemos una convicción opuesta a la que realmente queremos para provocar en el otro una reacción adecuada y conveniente para nosotros.

La psicología inversa se usa como modo de persuasión a los demás para conseguir el beneficio propio guiando al otro a tomar la decisión interesada.

Aprobación

Con este método, además de influenciar directamente a los demás, se pretende conseguir la aprobación por parte del resto. En muchas situaciones tenemos inseguridades y nos autoatacamos a nosotros mismos delante de los demás.

De esta manera el otro siente la necesidad de contradecirte y aportar el valor negativo. Esta acción no es más que un método de persuasión para que la confianza en nosotros mismo aumente.

Fines terapéuticos

La psicología inversa tienes fines terapéuticos para terminar con el bloqueo mental que pueden producir muchos síntomas al paciente. Los psicólogos indican técnicas inversas a los motivos de este bloqueo, de tal manera que el paciente realizará lo contrario de lo que se supone que mejorará su situación. Se vuelve a producir un acto de persuasión del profesional con su paciente.

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¿En qué personas funciona la psicología inversa?

Esta técnica suele ser efectiva mayoritariamente en personas que tienden a la rebeldía, aquellas que presentan problemas para acatar órdenes y normas, y en personas cabezotas o tercas. Todas estas características se pueden resumir en reactancia, es decir, las personas que más reactancia tienen son en las que mejor funciona la psicología inversa.

Para que la psicología inversa funcione, es importante tener en cuenta la reacción que la otra persona al este método para controlar la situación. Por eso surge la necesidad de oponerse a la situación y reaccionar de manera contraria a lo que se propone. De tal manera que la persona que tiene que elegir, tras imponerle el método de persuasión inicial se ve amenazo y directamente elige la respuesta contraria a la que, en muchos casos, querría. De esta forma, aquel que lleva a cabo la psicología inversa sale exitoso de la situación y consigue su objetivo.

Por ejemplo, a la hora de elegir una película y tienes muy claro cual quieres ver, no exteriorizarás tu elección, sino que mostrarás una intención de elegir sin contar con los demás eligiendo otras películas. De esta forma, los demás sentirán una amenaza a su libertad que resolverán eligiendo la otra película que resulta ser la que tú querías.

Por ello, para llevar a cabo la psicología inversa se persuade a personas con necesidad de control y dominancia, para que la reacción se produzca. Al contrario, si la persona acepta cualquier decisión y no se posiciona, la psicología inversa no se producirá, porque no será necesaria.

¿Cuándo se usa la psicología inversa?

En general, las personas suelen responder mejor a peticiones directas pero cuando se quiere persuadir a alguien que se resisten al cambio o a las sugerencias, como pueden ser los adolescentes, se puede intentar  mediante psicología inversa.

  • Las tareas del hogar suelen ser motivo de disputa entre madres e hijos. Si le dices a tu hijo que no sabe hacer algo seguramente querrá demostrarte que te equivocas. Por ejemplo, frases como “Creo que no eres capaz de hacer tu cama durante una semana seguida”, o “No puedes comer más de 2 veces verdura a la semana” suelen funcionar mejor que su forma positiva.
  • Lo ideal es utilizar la psicología inversa cuando se haya producido un enfado, porque la persona se está dando cuenta de la imposibilidad de llevar sus planes a cabo. Los niños, además, suelen tener berrinches de gran intensidad emocional, lo que les hace más vulnerables a esta técnica.

¿Cómo se usa la psicología inversa?

Existen muchas maneras de ponerla en práctica pero todas basan su eficacia en que la otra persona debe sentir que tiene el control y que es libre de tomar sus decisiones.

  • En discusiones, ríndete y da la razón. La otra persona se dará cuenta de que no quería ganar el asunto de la discusión, sino sentir que te podía vencer por lo que terminará cediendo.
  • Di lo contrario a lo que empezaste defendiendo. Conseguirás que sus argumentos caigan por su propio peso. Por ejemplo, si tu hijo no recoge su cuarto, prueba con “genial, lo mejor es que no ordenes tu habitación, así quien venga a casa se dará cuenta de lo limpia que está la casa menos tu espacio.”
  • Provocar. Insinúa que aunque haga lo que le pides no lo hará bien o no será capaz.
  • Crear curiosidad. “No se te ocurra ir a la cocina…”
  • Plantéalo como una competición que deben ganar.

La psicología inversa no es una herramienta de comunicación

La psicología inversa, sobre todo su abuso, puede ser contraproducente.

  • Si no tienes cuidado, puedes llegar a enseñar a tu hijo a no hacerte caso, porque entenderá que con tus cambios realmente no sabes lo que quieres.
  • Si tu hijo se da cuenta de que estás intentando manipularle, hará caso a tu sugerencia inversa y se saldrá con la suya.

La comunicación efectiva ha de estar basada en la asertividad y no en la manipulación, de esto sabe mucho nuestro equipo de psicólogos de Siquia, que puedes consultar en cualquier momento.

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